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发布时间:2018-10-16 浏览次数:1600

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  2006年9月,段永平与网易首席执行官丁磊联手向浙大捐赠4000万美元,是迄今为止国内高校最大一笔校友募集捐赠,其中一项就是他和夫人刘昕女士创立的“心平基金会”所设的“浙江大学心平自立贷学金”,共1400万美元,在校学生可向该基金贷款生活费。但最近,段永平却了解到目前“心平自立”贷学金,申请的学生仅13人,他不禁问学生:在欧美,很多大学生都是通过贷款自立,就业后偿还的,而国内万人大学中竟然只有13人申请贷款?

  一位中学历史老师为改革课堂教学形式,撰写辩论词并组织了一场课堂辩论会。尔后,她将辩论词的内容撰写成教学论文发表并被转载。一年后,另一地的另一人发表了一篇包含着和上述辩论词部分内容相似的论文,引发了著作权诉讼。此案所蕴含的法理颇令人思索。  论文所附辩论词被“克隆”  刘畅是江苏省一所中学有多年教龄的历史老师,为了参加学校组织的一场“主体性教育”课堂实践研讨会,她决定改革教学形式,以“辛亥革命是否成功”为主题,组织学生以正反两方辩论的形式上一堂公开课。  此后,刘畅花了几天时间,收集了大量关于辛亥革命的文献资料进行研究,并撰写了辩论词。辩论词共分4部分:第一部分为阐述立场,分别由正反双方的一、二、三辩从各自立场陈述观点;第二部分为自由辩论;第三部分为总结陈述,分别由正反方四辩对前面的辩论进行总结;第四部分为自由提问。  公开课上,正方和反方两组学生激烈的辩论使教学效果非常明显。课后,刘畅以公开课内容为背景,撰写了《历史活动课中的主体性教育与创新教育——以活动课“辛亥革命是否成功”为例》一文(以下简称“刘文”),并将辩论词作为该文附录,发表在华南师范大学历史系主办的《中学历史教学》杂志上。该文后来又被中国人民大学书报资料中心出版的《中学历史、地理教与学》转载。  一年后,刘畅在翻看某历史教学杂志时,看到上面有一篇题为《以“辛亥革命是成功还是失败”为例,看中学历史研究性学习》的论文(以下简称“杨文”),作者为新疆的杨某,但此文跟自己发表的论文有很多相似之处,该历史教学杂志社不仅为“杨文”加了编者按,还将文章上载至该历史教学杂志社网站。仔细阅读后刘畅发现,“杨文”的第二部分的标题为“研究过程”,其内容为正反双方以四次辩论的形式就“辛亥革命是成功还是失败”这一辩论主题进行的阐述,其中正反方二、三、四辩的内容分别与自己论文所附辩论词中的第一部分阐述立场中正反方二、三辩以及第三部分总结陈述中正反方四辩的内容基本相同。刘畅认为,“杨文”大量抄袭了自己的论文,侵犯了自己的著作权。她同时认为,历史教学杂志社作为出版单位、南通邮政局作为发行单位,未尽到合理的注意义务,应当承担相应的法律责任。在交涉无果之后,刘畅向南通市中级人民法院提起诉讼,请求法院判令三被告停止侵权、消除影响、赔礼道歉,并赔偿损失15000元。在答辩期间内,历史教学杂志社以被告的名义提出了管辖权异议。一、二审法院先后作出了驳回其对管辖权异议的裁定。被告杨某因地址不详,法院无法向其投寄诉讼材料,原告刘畅因此也撤回了对他的起诉。  争议焦点:辩论词是否享有著作权  南通市中级人民法院受理此案后,两次公开开庭进行了审理。庭审中,历史教学杂志社认为,原告刘畅主张“杨文”侵犯了其发表的文章所附辩论词的著作权,而该辩论词系其学生主动学习、思考后形成的,并非刘畅本人所创作,刘畅仅是对学生发表的辩论词进行了整理,并无独创性,刘畅对该辩论词不享有著作权。本案的权利主体应是刘畅的学生,而非刘畅。同时,历史教学杂志社认为,关于辛亥革命的历史意义已有大量的论著,从辩论词的内容看,也不具有独创性,因此辩论词不能构成著作权法所保护的作品。  南通市中级人民法院经审理,从两个方面即刘畅是否为辩论词的作者、刘文所附辩论词是否属于受著作权法保护的作品进行了考证和审理,结论为刘畅对“刘文”所附辩论词享有著作权。  法院认为,作为出版者,在刊登他人文章之前应当进行必要的审查,以防止侵权行为发生,此为出版者应尽的法定义务,但被告历史教学杂志社疏于对刊用稿件的审查义务,导致侵犯他人著作权的作品被刊用而致侵权行为发生。被告历史教学杂志社未能提供在刊用“杨文”时已经尽到了相应的注意义务的证据,因此,被告历史教学杂志社应承担停止侵权、消除影响及赔偿损失的民事责任。  被告南通邮政局依法负有提供及时准确的邮政服务的义务,法律并没有规定其有对文章是否侵犯著作权进行审查的义务,因此,南通邮政局不承担责任。  南通市中级人民法院作出一审判决:被告历史教学杂志社赔偿原告刘畅3000元;历史教学杂志社在其主办的《历史教学》和网站上刊登消除影响的声明;驳回原告对南通邮政局的诉讼请求;案件受理费610元,原告负担80,被告历史教学杂志社负担20。  终审改判:一审判赔金额过低  此案一审判决后,原告刘畅和被告历史教学杂志社均不服,向江苏省高级人民法院提出上诉。江苏省高级人民法院公开开庭审理了此案。刘畅说,原审判赔偏低,不能充分体现合理赔偿的原则;原审未判历史教学杂志社停止侵害、赔礼道歉,不符合法律规定,且对消除影响的方式未作明确规定。时至今日,侵权文章依旧被放置在历史教学杂志社网站的首页上,继续侵害着自己的合法权益。而历史教学杂志社则认为,刘畅提供的证据无法证明其对辩论词享有著作权。  二审中,江苏省高级人民法院经调查确认,公开课前,刘畅让学生自己写了关于“辛亥革命是否成功”的小论文,因学生们写的文章内容较浅,不能满足公开课的要求,刘畅便自己撰写了全部辩论词,于课前发给学生进行背诵,并进行了数次演练。在此后的论文中,刘畅将辩论词作为附录一同发表。综合考虑历史教学杂志社的过错程度、侵权方式、发行情况、网站的性质及在网站上刊登侵权文章的影响范围、持续时间等具体情节,以及刘畅为制止侵权支付的合理开支、律师费用等因素,江苏省高级人民法院认为原审确定的赔偿数额偏低,不足以保护权利人的利益。江苏省高级人民法院作出终审判决:历史教学杂志社赔偿刘畅8000元;历史教学杂志社停止侵犯刘畅著作权的行为,在其主办的《历史教学》和网站首页上刊登赔礼道歉、消除影响的声明,在网站上刊登的声明应持续30日;一二审案件受理费均由历史教学杂志社负担。(注:文中人物姓名为化名。)  《中国教育报》2006年2月25日第4版

“我们曾经做过专门调查,所有学生中,月平均生活费在200元以下的学生占20,月生活费在150元以下的特困生占7左右。”该负责人还介绍,为做好家庭经济困难学生的助学工作,校方进行了多方努力。除积极推进国家助学贷款外,还在全校范围内开辟众多勤工助学岗位,“现在全校勤工助学岗位达到1600多个,另外还有若干临时岗位,年发放勤工助学经费180万元左右。”发放困难补助也是助学体系的主要内容之一,从2005级学生开始,该校对贫困生实行生活补贴按月发放制度,生活补贴分为两档,一档150元/人月,二档100元/人月,学校在经过院系严格审查考核的基础上,对特困生的学费予以全部或部分减免。此外,该校还积极拓宽筹资渠道,依靠社会各界力量捐资助学。近几年,总计有30多家企业和个人在烟台大学和各学院设立奖学金。

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苗子进高校。选拔优秀的青年教师参与高校或国家专门培训,提高学历或专门技能,使其成为学校发展的潜在动力。

张芸毕业于一重点中学,一知道高考成绩她就迫不及待地来到一家外语培训机构,报名参加为期一个月的口语培训班。高中时期,张芸在英语学习上领风骚,“中学阶段更侧重读写能力,学了几年基本还处于‘哑巴英语’状态,所以在入学前夕将口语好好练一练。”

美国国会参议院教育委员会主席、民主党人爱德华肯尼迪获悉教育助学贷款中可能存在的腐败现象后向斯佩林斯致信称,作为一个教育部官员,丰塔纳持股的行为已经严重影响到他工作的公正性,他还要求教育部向参议院教育委员会提供关于这一问题的相关文件。

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随着高教改革不断深入,学校发展正面临着诸多问题。因此,创建创业型大学,不仅有利于全面提升大学的综合实力,增强学校核心竞争力和可持续发展后劲,而且有利于培育“创业精神”,使大学文化氛围更加浓厚,促进和谐校园建设。

集美大学位于福建厦门,具有92年的办学历史,是福建省重点建设的多科性大学,是经教育部批准具有招收高水平运动员资格的高校之一。为进一步提高学校竞技体育运动水平,活跃校园文化体育生活,培养德、智、体、美全面发展的人才,我校2011年继续面向全国招收高水平运动员。

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王金凤感动我们的其实不是事情的本身,而应该是建立在事情本身之上的特殊意义。比如送桶装水,我们每天都能在城市里看到穿梭在大街小巷的送水工们的身影。但对于一名女生而言,这种只有男人才干的又苦又累的体力活,干与不干是个问题,能否坚持下去则更是一个问题。四名女生,最后剩下的只有王金凤一人。从王金凤的身上,我们看到了一种不服输的精神和一种坚韧的力量!

  本报讯(记者 陈强 通讯员 张凯 喜月霞)记者日前在基层采访时发现,一些烈士陵园管理不善,破坏严重,红色遗产急需保护引起社会各方面的关注。  在河南省开封市通许县烈士陵园,“祝我今年考上重点大学!”“××,愿我们一生一世在一起!”等字迹密密麻麻地刻在革命烈士纪念碑上,大理石上清晰的刻痕与“人民英雄永垂不朽”8个大字显得极不协调。河南大学新农村建设宣传服务团队的成员小刘气愤地告诉记者,暑期他们到达通许县的第一站就是到烈士陵园瞻仰先烈,可眼前的景象使他们既气愤又无奈。  据河南大学师生从各地汇总过来的信息显示,“污水堵门、垃圾遍地”已经成为各基层烈士陵园的“通病”,豫南某地烈士陵园长期无人看管,几乎成了乱坟岗,景象异常残败;而位于淮海战场的另一处烈士陵园,竟一度成为当地赫赫有名的小商品集散市场,肃穆的陵园失去了往日的宁静。  通许县烈士陵园的负责人告诉记者,由于陵园是免费对公众开放的,附近又有两所学校,所以学生们经常在这里玩耍,打发课余时间。游客的不自觉加上管理人员人手不够、看管不力等,才造成了这样的结果。  有关专家认为,红色遗产是爱国主义的教育基地,是革命先烈留给后人宝贵的精神财富,种种客观因素不应当成为漠视红色遗产惨遭破坏的理由。河南大学的学生们表示,青年学生要动员起来,为保护红色遗产作出努力,同时呼吁社会各阶层都来关心和保护红色遗产。  《中国教育报》2006年7月19日第2版

 9月8日,美国总统奥巴马在弗吉尼亚州阿灵顿县韦克菲尔德高中向全美中小学生发表新学期致辞。当天是美国中小学开学的第一天。新华社记者蒋国鹏摄

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这时,高大威猛的超市经理已站在我面前。我觉得后背冒出一阵又一阵寒意。根据在国内撞翻东西一定要赔偿的经验,我脑海中不断闪现自己在超市扫厕所抵偿货价的悲惨镜头。可面前优雅的超市经理一字一句地讲,实在抱歉,因我们展台摆放的位置不好,造成您跌倒。您今天的消费我们免单,希望能得到您的原谅。

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